Hoppa till innehållet
Alla inlägg

Från Apple Teacher ett steg närmare Apple Distinguished Educator

Apples ekosystem som ingång. Varför jag engagerar mig i digitalisering, lärande och elevers olika sätt att lära, och hur jag ger idéerna verklig betydelse i klassrummet.

I september fick Järvsögymnasiet besked om att vi är Apple Distinguished School. Hos oss använder all personal Mac, och det är en av sakerna som gjort att Apples ekosystem blivit en naturlig del av hur jag undervisar.

Själv blev jag Apple Teacher 2025. Nu går jag vidare med Apple Teacher Portfolio. Det innebär nio lektionsmärken, tre vardera i Aktivera, Utforska och Tillämpa. När alla är klara fyller jag i portfolio-mallen och skickar in den. Jag tar märken i takt med mina kunskaper. Målet är att ha alla nio och portfolion inskickad före årsskiftet.

Ett av märkena handlar om en stumfilmsuppgift i Film och tv. Eleverna planerar sin film i StoryFrame, en storyboard-app som jag har byggt med hjälp av AI. De klipper den i iMovie och lämnar in den via YouTube. Det är den sortens lektion jag vill se mer av: verktyg som hjälper eleverna att tänka och skapa.

Varför lägga all den tiden på det? Dels för att visa skolan att vi kan arbeta innovativt med Mac, Apples appar och Creator Studio. Dels för att jag på sikt vill bli Apple Distinguished Educator och bidra till skolans arbete som ADS. Portfolion är min förberedelse inför ansökan i vinter.

Jag kommer att skriva mer om resan allteftersom märkena blir klara.